【小学生广播体操作文】玛雅作文

  【小学生广播体操作文】一

  前几天,班主任告诉我们一个消息:“现在我们要学习新的广播体操,而且很快就会进行广播操比赛。”我们真是大吃一惊、手足无措,互相交谈着:“新的广播体操谁来教我们,难道是体育老师?”“我觉得应该是班主任。”在我们讨论无结果后,班主任终于告诉我们是体育老师李老师来教我们,我们有欣喜若狂地喊叫着“太棒了!”。

  体育课上李老师在上面边讲解边示范。看着我们还没学会,他会耐心的在讲右脚先走,第一拍时抬右脚,第二拍时抬左脚,第三拍时抬右脚以此类推。李老师叫我们全班再做一遍,我的心里心急如焚,像热锅上的蚂蚁——团团转。老师开始打拍了,我们小心翼翼抬起自己的右脚,以基本整齐的队伍让老师带领我们做第一节伸展运动。我们跟着老师一起做,我们边看边做,老师的每一个动作都十分的到位,我们也要做的十分到位才行,因为我们要进行广播体操的比赛,所以我们全班都很认真的做。第一节伸展运动在老师的指导下,学得很不错了。我们自己很高兴,老师也很高兴。

  接着我们学习第二节扩胸运动,老师的动作十分快,一时间我们全班都跟不上,老师只能慢慢地教导我们,我们经过很多的练习后终于可以勉强跟上老师的节拍,和老师一起做,老师表扬我们有很大的进步,我们心中像吃了糖一样甜。

  接着老师带领我们做第三节,因为第三节是踢腿运动,十分的简单,不一会我们都会了,现在老师教我们第四节体侧运动,我们的眼球被老师的动作给吸引了,我们跟着老师一起做,我们现在已经学会了大部分的广播体操但老师告诉我们后面的三节是最难的,我们跟着老师做腹背运动,之所以难是找不到拍,老师看我们有点乱,就让我们自己先练习。经过长时间的练习,我们终于对上了拍,整齐地做了一遍,老师夸我们很聪明马上就会了。

  接着是跳跃运动,很难跟上节拍。我们也只能长时间练习。接着最后一节便是整理运动,我们完成了一整套的广播体操。我们好开心啊!广播体操说难也难,说简单也简单,只有经过自己的努力才能学好广播体操,做每一件事情都需要努力,才能成功。

关于做广播体操的作文

小学生广播体操作文

  二

  上个星期,传来一个消息:等三月份校服发下来之后,要进行广播体操比赛。我听到后,第一个感觉就是吃惊,广播体操不是我们每个人都会做嘛,干嘛还要比赛!

  从这星期开始,我们每节体育课都练习广播体操,这不,昨天下午的体育课,连班主任童老师也来了。跑步跑了三圈后,体育老师让我们排好队,又要开始做操了。领头的张紫婷生病请假了,让张译尹代替着,随着老师喊的口令,一节一节的教。

  先是预备运动,手心朝上,慢点,跟住节奏,手伸直。老师一步一步耐心的教着,直到我们最好了,才教下一节。

  第二节是伸展运动,先是领头的做了一遍,我们再跟着做。瞧,体育老师正在教我们:手不要弯,挺胸,收腹,这样看上去才有精神。我按着老师说的做,感觉比以前做的有精神了。

  第三节是扩胸运动。这会老师亲自出马,给我们示范了一遍后,我们跟着做,体育老师看了,说:今天做得比以前好,比以前更有精神了。我听到是夸奖的话,心里很高兴了。

  等做到第三节踢腿运动的时候,清脆的下课铃声响起,下课了,我们排成中队,回了教室,一节体育课就结束了,应该说是广播体操课。

小学生广播体操作文

  三

  做操的音乐声响起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们班同学一向都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。以下是小编为大家准备的有关广播体操比赛的作文,欢迎大家前来参阅。

关于小学生广播体操比赛的作文100字

  广播体操比赛

  星期四下午,我们校全体学生进行了广播体操比赛。首先由靳老师宣布比赛规则。接着各班进行广播操比赛,我们班和一四班同时进行比赛。

  我觉得我们班同学做得很认真,动作很到位。最后其他班也跟我们班一样进行了比赛。我觉得比赛很有意义。

  会操比赛

  今天上午,天气格外晴朗,我们学校在操场上举行会操比赛。比赛开始了,首先是我们二年级进场。我们穿着统一的服装,迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走上赛场。随着音乐的响起,我认真地做起广播体操,丝毫不敢马虎,努力让自己的每一个动作都做得很标准。生怕自己给班级拖后腿。看到同学们都做的十分整齐,我也就不紧张了。比赛结束了,我们就听到了高年级哥哥姐姐们的热烈掌声,心里别提有多高兴了! 通过会操表演,让我知道了做什么事情都要有信心并且认真去做,就一定会成功。

  广播操比赛

  今天下午两点,我们学校的广播操比赛开始了。

  一年级的小朋友第一个比赛,接下来就到我们二年级的小朋友比赛了。我们二年级三班是二年级里面最后一个上场的。我当时想:我要好好的做广播体操,不给班级抹黑。在平时的生活中,我们也要热爱集体和班级,时刻为班级服务、争光。

小学生广播体操作文

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